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martedì 29 novembre 2016

Natale da colorare

Eccovi qualche scheda da stampare e colorare per il Natale!

sabato 5 novembre 2016

Autunno: la chiocciola

Lavoro realizzato con i bambini di tre anni

venerdì 4 novembre 2016

Recita di Natale

Questo è il libricino completo di canti e poesie che ho realizzato per la recita di Natale del 2012.
copertina

giovedì 3 novembre 2016

Recita di Natale

Il Natale è amore che accende il cuore...
Questo era il titolo della recita di Natale realizzata nell'anno 2013.


copertina

Recita di Natale

Come promesso, ecco un altro libricino per la recita di Natale...
Questo l'ho realizzato per il Natale 2014!

Natale è... la magia più grande che c'è!
copertina

Recita Natale 2015

Ecco il libricino che ho preparato per i genitori dei miei alunni per la recita di Natale 2015.
Il giorno della rappresentazione l'ho distribuito ai genitori perché potessero seguire i testi dei canti e delle poesie ed anche perchè potessero conservarlo come ricordo!


"Natale è una sinfonia che vien dal cielo e si ferma nel cuore"!
Copertina in bricolage personalizzata

giovedì 27 ottobre 2016

In Autunno...

Paesaggio autunnale realizzato con acquerelli, pastelli a cera e foglie secche.

Autunno in musica...

Per questa scheda abbiamo utilizzato gli acquerelli e ci siamo divertiti tantissimo!!!

Zucca Halloween

Ecco una bellissima zucca per Halloween...


Autunno

Oggi vi lascio un po' di schede sull'Autunno...

domenica 25 settembre 2016

Concetti topologici, relazioni spaziali e temporali,

L'acquisizione dei concetti topologici è fondamentale per l'apprendimento poiché permettono la comprensione delle relazioni che intercorrono tra l'uomo e l'ambiente vissuto.
L'orientamento spaziale implica la consapevolezza:
- della posizione che ognuno occupa nello spazio
- dei cambiamenti propri e degli altri elementi nello spazio.
Nel processo di scrittura e lettura i riferimenti spaziali sono necessari per :
- collocare le lettere nella giusta direzione
- leggere le lettere secondo la direzionalità sinistra-destra che è propria del nostro codice linguistico.
Senza tali acquisizioni si ingenerano confusioni che inficiano l'apprendimento dell'alfabetizzazione.





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